12. fejezet: Az oktatás szabotálása (2. rész)

Bár a kommunizmus az egyetemi szinten fejti ki a legnagyobb hatását, az általános és a középiskolai oktatást is érinti. Aláásta a gyerekek intellektuális fejlődését és érettségét, ez kiszolgáltatottabbá teszi őket az iskolarendszerben a baloldali befolyás tényezőinek. Ez azt jelenti, hogy a tanulók generációinak egyre kevesebb tudása van, egyre kevésbé képesek véleményt alkotni, érvelni és szisztematikusan gondolkodni. Ez a tendencia már több mint száz éve erősödik. Ennek az irányzatnak a kiindulópontja a John Dewey által kezdeményezett progresszív oktatási mozgalom. A későbbi oktatási reformok általában ugyanezt az irányt követték.